La SES au lycée
Les Sciences Économiques et Sociales
« Mieux comprendre le monde pour se découvrir soi-même ». R. SABATIER
Les Sciences Économiques et Sociales regroupent trois disciplines en une seule :
- les sciences économiques
- La sociologie
- Les sciences politiques
Cette discipline permet à l’élève de décrypter les grandes questions économiques et sociales contemporaines. C’est une exploration captivante de notre monde moderne et de ses rouages complexes.
Imaginez-vous en détective du quotidien, décryptant les mystères de l’économie, des comportements humains et des dynamiques sociales qui façonnent nos vies.
° Quelles sont les options possibles pour créer mon entreprise et trouver les financements ?
° Quelle attitude dois-je adapter pour manger mon équipe ? Comment résoudre des conflits au travail ?
° D’où vient la monnaie que nous utilisons tous les jours ? Qui la crée ? En quelle quantité ?
° Comment font les entreprises pour rester compétitives sur les marchés ? Qui régulent leurs comportements pouvant tomber dans l’illégalité ?
° Comment expliquer que certains n’aient jamais lu de Bande Dessinée alors que d’autres ne lisent que cela ?
° Comment peut-on justifier les actes criminels ?
Cette discipline ouvre les esprits, fait interroger les élèves sur leurs habitudes, leurs perspectives. Vous comprendrez mieux les grands enjeux contemporains, tels que le développement durable, les inégalités mondiales, et les révolutions technologiques. Vous serez mieux armé pour naviguer dans un monde en perpétuelle évolution et pour contribuer de manière éclairée à son amélioration.
L’élève de SES est curieux, ouvert sur le monde. Il met en œuvre ses compétences littéraires et mathématiques pour appréhender d’un œil critique son environnement.
Cette discipline offre également un vaste choix de débouchés :
- Le droit
- La sociologie
- L’administration économique et sociale
- La gestion d’entreprise
- Le management, les ressources humaines
- La communication, le marketing
- Les études de marché
- Le tourisme
- La criminologie
- La psychologie
- La comptabilité
- Les sciences politiques
- L’économie internationale
- – …
L’élève va ainsi développer des compétences comme celles de :
1. Collecter des informations.
2. Traiter des informations : comprendre les termes employés, rechercher les idées présentes dans le document, utiliser des instruments de mesure de la position, de la répartition de la variation, utiliser un certain nombre d’instruments statistiques et graphiques.. .
3. Acquérir et maîtriser des connaissances : associer un concept à des exemples contre exemples, maîtriser un certains nombre de mécanismes économiques … .
4. Analyser et commenter des informations : séparer l’essentiel de l’accessoire, examiner de façon critique un document … .
5. Produire une synthèse : classer des informations, exprimer son raisonnement oralement, par un texte court organisé, par des supports adaptés …
Voir Bulletin officiel http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=71834